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摘要:
文字速录技术在现代社会的应用已经非常广泛,社会的巨大潜力与需求,使文字录入课程成为高职院校基础教学的重要组成部分和必修内容.但因相关课程的教学方法单一、内容相对枯燥、加之实训周期跨度较大,实际效果并不理想,要克服困难,改变现状,改革教学方法迫在眉睫.
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文献信息
篇名 高职院校速录教学课程建设的思考
来源期刊 职业时空 学科
关键词 速录 课程建设 教学效果
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号
字数 2894字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴和生 7 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
速录
课程建设
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
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