初中物理实验探究的教学策略解析

• 作者: 孙纪春
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 初中物理 实验 教学策略 兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 物理
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 字数: 1580字
• 语种: 中文

摘要

初中物理实验是物理教学过程中的关键环节，对培养学生的动手能力以及实践操作能力都有着直接影响。就目前初中物理实验现状来看，仍存在一定不完善方面。如何有效开展物理实验探究，帮助学生充分调动实验积极性，促进物理思维能力培养的同时促进综合能力提高。下面本文将以初中物理实验现状为切入点，结合苏教版初中物理，着重探讨出有效教学策略，促进学生物理能力提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙纪春		2	2	1.0	1.0