初中物理教学中问题导向型教学模式的运用实践

• 作者: 仇宇隆
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 问题导向 初中物理 运用实践
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 字数: 2775字
• 语种: 中文

摘要

问题导向型教学模式是教师通过问题引发学生思考,并使学生积极融入教学主题中.初中物理教学中运用问题导向型教学模式,可以有效地促进学生从多角度、多层面进行问题探索,进而找到解决问题的方法,在问题探究中,学生的物理知识将得到强化.问题导向型教学模式的运用实践应重点抓好"精心布局,激发探究能量""巧设疑问,发掘教学重点""注重过程,学生主动质疑""问题化解,课内课外提升"和"客观审视,教学初见成效"五大环节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仇宇隆		1	3	1.0	1.0