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摘要:
提高质量是职业教育的重点.文章阐述农类高职院校应以全面提高人才培养质量为核心,提出着力加强师资队伍建设和校内外实习实训基地建设;深化工学结合、校企合作,推进专业设置、课程体系和教材内容的建设与改革;培养学生实践能力、就业能力、创业能力和创造能力等四种能力;实施强化优势特色专业群、提升理实一体化实训基地建设水平、培育“双师型”教师队伍和教育教学名师、推行教学科技“双研”并进、切实服务地方经济社会发展五项工程,架构一个核心、两项建设、三项改革、四种能力、五项工程的“12345”人才培养工作模式,以实现培养高等技术技能型人才的目标.
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文献信息
篇名 提高农类高职院校人才培养质量的思考
来源期刊 广西农学报 学科 教育
关键词 农类 高职教育 人才培养 工作模式 内涵建设
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 63-66
页数 4页 分类号 G64
字数 4300字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨昌鹏 117 848 14.0 24.0
2 梁珠民 71 246 8.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
农类
高职教育
人才培养
工作模式
内涵建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西农学报
双月刊
1003-4374
45-1133/S
16开
广西南宁市七星路135号广西农业厅内
1986
chi
出版文献量(篇)
3046
总下载数(次)
3
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