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摘要:
积极心理学倡导积极人性论,注重培养社会成员的积极品质,在积极心理学观点的启发下展开对犯罪心理学课程教学改革的初步研究,通过以培养具有职业幸福感的预备警察为教学目的、以训练充满正能量的预备警察为教学核心、以重视学生体验的多样化教学手法为教学辅助、以强化学生自主能力的现代教育技术为主导的教学手段多维度结合,探索构建学生积极品质的若干尝试.
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文献信息
篇名 积极心理学视域下犯罪心理学课程改革初探
来源期刊 黑龙江省政法管理干部学院学报 学科 教育
关键词 积极品质 犯罪心理学 教学改革
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 法学教育论坛
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 G642.421
字数 3462字 语种 中文
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积极品质
犯罪心理学
教学改革
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相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江省政法管理干部学院学报
双月刊
1008-7966
23-1457/D
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴大道125号
1994
chi
出版文献量(篇)
5053
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