关于问题导向贯穿高校学生价值观培育全过程的思考

• 作者: 王地
• 来源期刊: 吉林华桥外国语学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 问题导向 价值观 培育 学生工作
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 96-98
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

针对社会转型期高校学生工作的新趋势、新特点,突出社会主义核心价值观培育在学生工作中的主导地位,必须坚持问题导向,深刻分析和把握当代大学生思维方式、行为方式的时代特征,有的放矢的把高校学生工作做实做细,把学生工作目标与高校教书育人目标有机结合起来,培养适应现代化事业需要的"四有"人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王地	长春金融高等专科学校国际教育学院	3	4	1.0	2.0