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摘要:
随着科技的飞速发展,智能手机已经走进了高校校园,对高校学生而言,智能手机的使用是一把双刃剑.高校的学习需要学生的自主性学习,然而功能多样的智能手机是对学生学习的一种考验.自制力高的学生可以合理地利用手机进行辅助学习;而自制力低的学生则抵制不了手机的诱惑,在诱惑中慢慢堕落.因此,对高校生而言,合理利用手机,明确手机在高校生活中的位置,是保证学生学习质量的关键.对教师而言,应采取相应的措施,引导学生合理使用手机.
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文献信息
篇名 合理利用手机网络 实现高校英语的高效教学
来源期刊 东方教育 学科
关键词 合理利用 手机网络 高校英语 高效教学
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王莉 21 11 2.0 3.0
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2003(1)
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研究主题发展历程
节点文献
合理利用
手机网络
高校英语
高效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
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0
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