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摘要:
学好高中数学是决胜高考的一大优势,学生家长和教师都对高中数学这个科目尤为重视。仅仅靠课堂的45分钟来理解和吸收复杂抽象的数学知识对大多数学生来说比较困难,所以学生完成课后作业是必要的。作业是对自身上课状态的一种检测,也是巩固知识的有效途径。
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文献信息
篇名 新课改下创新高中数学作业的探究
来源期刊 教育观察(中旬) 学科 教育
关键词 新课改 高中数学 作业
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 学科视角 -- 数学
研究方向 页码范围 66-66,69
页数 2页 分类号 G633.6
字数 2824字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周伟芯 3 1 1.0 1.0
2 顾泉兴 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中数学
作业
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(中旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
1114
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