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摘要:
多媒体具有传统教学手段不可比拟的优势,将其应用于英语教学,有助于激发学生的学习兴趣,优化课堂教学,提高学生的英语综合运用能力。然而,多媒体并不是无缺点的,它也给教学带来了一些问题。本文将对多媒体在英语教学中的利与弊进行分析,并在此基础上谈谈如何在英语教学中合理应用多媒体启示。
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应用
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在英语教学中的利与弊
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 多媒体 课堂教学 利与弊启示
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 单长河 24 46 4.0 5.0
2 汪艳萍 22 10 2.0 2.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
课堂教学
利与弊启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊B版
月刊
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