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Towards an ＂Actor-Network Theory＂ Perspective in Education and Research Affirmative Action in America： How to Teach a Controversy？
Towards an ＂Actor-Network Theory＂ Perspective in Education and Research Affirmative Action in America： How to Teach a Controversy？
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摘要：
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| 篇名 | Towards an ＂Actor-Network Theory＂ Perspective in Education and Research Affirmative Action in America： How to Teach a Controversy？ | ||
| 来源期刊 | 美中教育评论：B | 学科 | 数学 |
| 关键词 | 网络理论 教学过程 美国 教育 教学模式 学生 跨文化 灵敏度 | ||
| 年，卷（期） | mzjypl-b_2015,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 587-594 | |
| 页数 | 8页 | 分类号 | O157.5 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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美中教育评论：B
主办单位：
美国大卫出版公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2161-6248
CN：
开本：
出版地：
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
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创刊时间：
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