如何有效培养高中生作文“我”的表达意识

• 作者: 姚晓燕
• 来源期刊: 教育观察（中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 公民姿态 “我”的表达 语文元素
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 学科视角 -- 语文
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34
• 字数: 3733字
• 语种: 中文

摘要

高中生作文很多沦为“制造作文”，一大批“空心人”诞生，“我”的表达意识缺失。要想让学生理性深刻地表达，写好作文，教师就要引导学生培养社会参与意识，引领精神成长；作文题设计紧扣时代脉搏，紧贴学生生活，理性而不失雅性地表达；重视作文序列训练，激发写作兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚晓燕		3	0	0.0	0.0