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摘要:
口语交际能力是一个人智慧、知识、能力的综合体现。为提高农村中学生口语交际能力,语文教师可以从以下几个方面着手:拓宽渠道,丰富语言知识积累;指导倾听,养成良好倾听习惯;立足课堂,组织学生参与训练;走向社会,开展多样实践活动。
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文献信息
篇名 提高农村中学生口语交际能力的策略探究
来源期刊 教育观察(中旬) 学科 教育
关键词 农村中学生 语文 口语交际
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 学科视角 -- 语文
研究方向 页码范围 59-59,62
页数 2页 分类号 G633
字数 2037字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
农村中学生
语文
口语交际
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育观察(中旬)
月刊
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出版文献量(篇)
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