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摘要:
在传统教学中形成了以老师教、学生学的学习常规.然而在现代新课改的推动下,我们鼓励和提倡学生的自主学习与合作学习. 在老师的带领下自主探究学习. 营造一种轻松愉悦的课堂氛围,使学生轻松学习,快乐学习.
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文献信息
篇名 初中语文学生学习方式的养成
来源期刊 文科爱好者(教育教学版) 学科 教育
关键词 初中语文 合作学习 探究学习 有意义学习
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 中学教育研究
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G633.0
字数 2131字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
合作学习
探究学习
有意义学习
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
文科爱好者(教育教学版)
双月刊
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出版文献量(篇)
5447
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