站在远程教育的“终端”看开放大学的创新发展

• 作者: 张亚斌 李海英
• 来源期刊: 江西广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 远程教育 开放大学 终端意识 终端办学 远程终端教育
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 开放大学建设研究
• 页码范围: 3-9
• 页数: 7页
• 分类号: G724.82
• 字数: 10151字
• 语种: 中文

摘要

远程教育的终端在基层，在社区数字化学习港，在一线教师，在学习者家庭和身边，因此，站在远程教育的“终端”看开放大学建设，就必须从“终端意识”视角，诸如基层终端、技术终端、信息终端等视角，看开放大学的办学系统、平台搭建和支持服务的创新发展，促进开放大学实现“终端办学”理念创新，达成工作重心下移，工作中心前置，任务实现靠前服务，从而将远程教育转变成名副其实的远程终端教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张亚斌		42	34	3.0	4.0