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摘要:
英语阅读障碍很大程度归咎于跨文化交际过程中存在的中西文化、历史、思维模式的差异,长期以来对于缩小差距与消除障碍的探讨,基本集中于跨文化交际能力的培养和夯实,但忽视了实际操作方法的研究.本文拟就动态语境论为基础,结合关联理论,探析跨文化交际阅读障碍消除的可行性.
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跨文化交际障碍
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 动态语境之于跨文化交际阅读障碍
来源期刊 浙江工业大学学报(社会科学版) 学科 文学
关键词 动态语境 关联理论 跨文化交际 阅读障碍
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 语言学
研究方向 页码范围 350-354
页数 5页 分类号 H314
字数 6610字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许晓洁 浙江工业大学外国语学院 12 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
动态语境
关联理论
跨文化交际
阅读障碍
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江工业大学学报(社会科学版)
季刊
1006-4303
33-1193/T
大16开
浙江省杭州市潮王路18号
2004
chi
出版文献量(篇)
672
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