浅议如何打造高效的生物课堂

• 作者: 潘金龙
• 来源期刊: 黑龙江教育（理论与实践）
• 关键词: 生物学科 课堂教学 教学艺术
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 字数: 2890字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学活动是一种讲求教学艺术性的活动，努力追求教学艺术对高效生物课堂的构建十分必要。笔者就课堂教学中的几种常用的教学艺术手段进行简单的阐述，希望通过对教学艺术手段的恰当运用，能够推进生物教学活动素质教育目标的实现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘金龙		2	7	1.0	2.0