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农村小学书法教育管理的实践与探索
农村小学书法教育管理的实践与探索
作者:
陈怀斌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育管理
农村小学
书法
学生综合素质
教学计划
艺术素质
文化品位
传统文化
摘要:
开展书法教学是学校深化改革的重要措施,是增强学生艺术素质,提高学校文化品位的重要手段,也是传承祖国传统文化的需要。同时对提高学生综合素质、促进学生身心全面发展有良好的作用。书法教育原是小学正常教学计划中的组成部分,但是由于书法的授课内容弹性较大,教学质量难以衡量。
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文献信息
篇名
农村小学书法教育管理的实践与探索
来源期刊
华人时刊·校长版
学科
教育
关键词
教育管理
农村小学
书法
学生综合素质
教学计划
艺术素质
文化品位
传统文化
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
89-89
页数
1页
分类号
G647
字数
语种
DOI
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单位
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陈怀斌
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教育管理
农村小学
书法
学生综合素质
教学计划
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文化品位
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研究起点
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
华人时刊·校长版
主办单位:
中共江苏省委统战部
江苏省人民政府侨务办公室
江苏省海外联谊会
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-0278
CN:
32-0001/Q
开本:
出版地:
江苏省南京市虎踞北路10号
邮发代号:
28-428
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3014
总下载数(次)
13
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