小学教育管理中激励机制的探索与实践

• 作者: 孙永爱
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学教育管理 激励机制 探索与实践
• 年，卷（期）: 2020,（43）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 221
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着社会和时代的快速更迭,我国必定要对教育体系进行改革,未来社会对人才的要求逐渐从只重视人才的专业知识能力,转变为要求人才在拥有专业知识的同时具备综合素质.所以管理者也要对小学的教育管理模式进行改革和创新,将对教学管理模式的创新与国家未来发展趋势相融合,不断提升小学的教育管理质量,增强学生在未来发展中的竞争性.