探讨讨论法教学在物理课堂中的运用

• 作者: 陈晓山
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 讨论 交流 组织 引导 能力
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教 学 研 究
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程倡导教师教学方式和学生学习方式的转变，课堂教学要紧紧围绕“一切为了学生的发展”，鼓励教师运用多种教学策略，为学生创设自由、和谐的发展空间，大力倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。讨论法这一教学方式能促进师生和生生间的相互交流，能更有效地确立学生在教学中的主体地位，能更有利于开展活动性、合作性、探究式的学习方式，学生在学习中能够主动参与，开阔思路，激发创新思维。笔者结合自己的教学实践和体会，探讨讨论法教学在物理课堂中的运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓山		6	0	0.0	0.0