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摘要:
在当前新课程改革的大背景下,教师充当着重要的角色。为了适应当前新课程改革形势的发展,认清当前高中物理教育中存在的问题及不足,并不断改进,提高教学成效,是高中物理教师工作的当务之急。以高中物理教学的转变为视角,分析了高中物理教学的改革途径。
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新课程
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文献信息
篇名 新课程背景下的高中物理教学改革
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 高中物理 教学改革 误区 尝试
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G633.7
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1 赵立斌 5 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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高中物理
教学改革
误区
尝试
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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