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An Ecological Exploration of the Culture of English as an International Language Among Iranian English Language Teachers in Light of Vygotsky＇s Genotypic Approach
An Ecological Exploration of the Culture of English as an International Language Among Iranian English Language Teachers in Light of Vygotsky＇s Genotypic Approach
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| 篇名 | An Ecological Exploration of the Culture of English as an International Language Among Iranian English Language Teachers in Light of Vygotsky＇s Genotypic Approach | ||
| 来源期刊 | 中美英语教学 | 学科 | 生物学 |
| 关键词 | 英语教师 教学文化 生态学 基因型 伊朗 教学实践 个体发育 相互作用 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 608-625 | |
| 页数 | 18页 | 分类号 | Q14 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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个体发育
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中美英语教学：英文版
主办单位：
美国大卫出版公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1539-8072
CN：
开本：
出版地：
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2191
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