日本、韩国长期护理教育培训体系比较及思考

• 作者: 戴卫东
• 来源期刊: 老龄科学研究
• 学科: 政治法律
• 关键词: 人口老龄化 长期护理 养老护理员 教育培训
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 海外老龄
• 页码范围: 72-79
• 页数: 8页
• 分类号: D961
• 字数: 7435字
• 语种: 中文

摘要

为解决失能老年人长期护理难题，一些人口老龄化国家基于明确的长期护理建制目标，实施了长期护理保险计划。其中，以日本、韩国尤为重视长期护理服务的质量，其护理人员的教育培训体系也较为完善。日本和韩国比较完善的长期护理服务体系主要归功于其健全、人性化的护理教育培训机制，包括对护理人员的级别与职责的明确划分、护理教育培训机构的兴起、科学的教育培训课程设置以及护理人员的资格认证与培训标准制定等。对于同样进入快速人口老龄化阶段的我国而言，这些经验对于我们制定并落实养老护理员的教育培训规划具有十分重要的借鉴价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴卫东	浙江财经大学财政与公共管理学院	34	237	8.0	15.0