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基于CAD/CAE技术的机械综合设计性实验教学体系的构建
基于CAD/CAE技术的机械综合设计性实验教学体系的构建
作者:
李宁
王猛猛
陈劭
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
CAD/CAE技术
实验教学
教学方法
摘要:
传统的机械实验教学缺乏综合性、设计性和研究性的实验内容,且实验设备陈旧、实验手段落后,不能反映当代实验技术的发展.从CAD/CAE技术在机械设计中的应用出发,探讨了将CAD/CAE技术引进机械实验教学的方法,利用实验室原有设备,拓展更新实验内容,增加综合性、设计性实验项目,构建了综合性实验教学体系.同时以YJ-79插齿机传动系统运动学仿真分析实验为例,分析了基于CAD/CAE技术实施机械综合性、设计实验的可行性,并指出实验教学改革过程中需要注意的事项以促进机械专业人才的培养.
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大学物理设计性实验教学体系的构建
大学物理
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教学体系
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文献信息
篇名
基于CAD/CAE技术的机械综合设计性实验教学体系的构建
来源期刊
中国林业教育
学科
关键词
CAD/CAE技术
实验教学
教学方法
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
教学园地
研究方向
页码范围
48-51
页数
4页
分类号
字数
3439字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈劭
北京林业大学工学院
47
199
7.0
12.0
2
王猛猛
北京林业大学工学院
20
132
6.0
10.0
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李宁
北京林业大学工学院
30
192
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节点文献
CAD/CAE技术
实验教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
主办单位:
北京林业大学
中国林业教育学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-7232
CN:
11-2729/S
开本:
16开
出版地:
北京海淀区清华东路35号
邮发代号:
18-35
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
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