初论新课程下的初中语文教学

• 作者: 吕晓
• 来源期刊: 引文版：社会科学
• 学科: 教育
• 关键词: 语文活动课 开放性 自主实践
• 年，卷（期）: zwkjqksjkywbshkx,（2）
• 页码范围: 220-220
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

当前，我国已进入了全面推动品质教育的改革时代．近年，在部分中学，语文教学正转变传统的单一的教室讲课形式，以学生主动参加为特点的活动课正独树一帜．占据一隅之地，并以其活泼有趣、真实有效而获得他们的欢迎．传统的教学总是以课本的为中心，与实际生活有一定差距。语文实践课应是公开的，它教学实质常常接触到语文应用的每个方面，特别是涉及最新与最适用的方面，并和一定的生活现实相关联，有较高的时代特色和生活特色。从而，弥补了课堂教学中的缺点，社会实践证明学生必须要经过提高语文知识才能全面的提高学生的素质涵养，还能触动学生的心理感受，激发学生积极主动参与课堂学习的兴趣。

作者信息

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1	吕晓		6	0	0.0	0.0