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摘要:
选取10名小学儿童(7~8岁)和10名大学生(19~27岁)作为被试,采用“工作记忆+视觉搜索”的双任务实验范式,探讨儿童与成人基于工作记忆内容的视觉注意的异同。实验要求被试在工作记忆保持阶段完成一个视觉搜索任务,结果发现儿童与成人均表现出基于工作记忆内容的注意:相对于中性条件来说,工作记忆内容与干扰项匹配会显著降低成人被试的搜索绩效,而工作记忆内容与目标匹配会显著提高儿童被试的搜索绩效。研究结果表明,尽管儿童和成人都表现出了基于工作记忆内容的视觉注意,但儿童较成人能更好地运用该注意机制以提高视觉搜索绩效且受其不利影响较少。
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文献信息
篇名 基于工作记忆内容的注意:儿童与成人的比较研究
来源期刊 杭州师范大学学报(自然科学版) 学科 哲学
关键词 工作记忆 选择性注意 偏向竞争模型 认知负荷理论
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 心理学专栏
研究方向 页码范围 247-251,268
页数 6页 分类号 B844
字数 5754字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-232X.2015.03.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘毅 杭州师范大学教育学院 9 65 4.0 8.0
2 侯秀 杭州师范大学教育学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
工作记忆
选择性注意
偏向竞争模型
认知负荷理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杭州师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1674-232X
33-1348/N
大16开
杭州市下沙高教园区学林街16号
1979
chi
出版文献量(篇)
2397
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7
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