另辟解题蹊径,巧解初中物理题——转换法在初中物理解题中的应用谈

• 作者: 张红波
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 物理学
• 关键词: 物理解题 初中物理 转换法 物理题 应用 解题能力 物理教学 解题技巧
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: O4-4

摘要

在教学中,常听学生这样抱怨道：＂物理课都能听懂,可一做题就困难重重.平时做题不少,但遇到新题型就不知所措.＂的确,初中物理题型较多,对于一些题目,如果循规蹈矩的按常规解题,往往是＂山重水复＂,令不少学生产生畏难情绪.因此,我们教师应做到＂授之以渔＂,教给学生必要的解题方法和解题技巧,提高学生分析、解决物理问题的能力,这对学生学习物理大有裨益.下面,笔者就以转换法为例,简要论述在初中物理教学中对学生解题能力的培养,以期能以＂巧解＂帮助学生化繁为简,变难为易,提高解题效率.

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