与学生能力培养相结合的高校实验教师职业发展模式研究——以西南科技大学物理实验中心为例

• 作者: 向泽英 罗浩 谢英英 邓先金 马婷婷
• 来源期刊: 高教研究
• 关键词: 实验教师 评价体系 职业发展
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马婷婷	西南科技大学理学院	18	20	2.0	4.0
2	罗浩	西南科技大学理学院	37	52	4.0	5.0
3	向泽英	西南科技大学理学院	24	28	3.0	4.0
4	谢英英	西南科技大学理学院	18	38	4.0	5.0
5	邓先金	西南科技大学理学院	20	31	4.0	5.0