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新课程背景下元素化合物知识教学的几点思考
新课程背景下元素化合物知识教学的几点思考
作者:
徐晓敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
元素化合物知识
新课程背景
知识教学
中学化学
高考模式
新课程实施
教材内容
有效教学
摘要:
新课程实施以来,中学化学教材内容安排发生了变化,对于元素化合物知识的教学篇幅短,课时少,然而高考对化学的考查离不开物质的变化.在新高考模式中,教师难以有效教学,学生难以有效掌握,我对新课程中元素化合物知识的几点思考.
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新课改
元素化合物
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内容分析
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名
新课程背景下元素化合物知识教学的几点思考
来源期刊
理科考试研究:高中版
学科
教育
关键词
元素化合物知识
新课程背景
知识教学
中学化学
高考模式
新课程实施
教材内容
有效教学
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
83-83
页数
1页
分类号
G633.802
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐晓敏
8
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传播情况
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引文网络
二级参考文献
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2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
元素化合物知识
新课程背景
知识教学
中学化学
高考模式
新课程实施
教材内容
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
主办单位:
哈尔滨师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-4126
CN:
23-1365/G4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号:
14-219 14-233
创刊时间:
1990
语种:
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4688
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