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摘要:
相比经济、政治、军事等领域的智库建设而言,我国教育智库还有很多改进与提升的空间.当前,根据党中央和国务院新的部署要求,中国特色新型教育智库建设进入一个全新阶段.新型教育智库需要在优先满足政府决策需求的基础上,更为精准锁定并不断开拓培育用户需求;在教育服务属性分化的环境中,更加关注教育领域的政策分类和话语特征;在明确战略方向和基本原则的前提下,更好地提升教育智库服务的可靠性和有用性.
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中国特色新型高校智库建设研究
新型智库
基本特征
高校智库
功能定位
影响力
从智库评价看中国特色新型出版智库建设
智库评价
中国特色新型智库
出版智库
出版业
试论加强中国特色新型海洋智库建设
中国特色
新型海洋智库
建设
路径
中国特色新型智库内涵建设探索
中国特色
智库
内涵建设
中国传统文化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 当前中国特色新型教育智库建设的若干问题
来源期刊 基础教育 学科 教育
关键词 新型智库 教育决策 公共政策
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教育政策
研究方向 页码范围 5-9
页数 5页 分类号 G521
字数 6402字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2232.2015.04.001
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张力 59 127 7.0 10.0
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
新型智库
教育决策
公共政策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育
双月刊
1005-2232
31-1914/G4
大16开
上海市中山北路3663号华东师范大学文科大楼1110室
4-740
1978
chi
出版文献量(篇)
1204
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4491
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