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综合培养与提高农科大学生学习专业课的兴趣
综合培养与提高农科大学生学习专业课的兴趣
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摘要：
为了激发衣科大学生学习专业课兴趣，提高专业课教学质量，本文认为应采用多种手段综合培养与提高。文章指出培养大学生对专业课的兴趣，应从教师的专业与道德素养、前言课的激励．活跃的课堂气氛、丰富的专业实践等方面综合考虑，以达到质量教学、精细培养的目的。
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文献信息
| 篇名 | 综合培养与提高农科大学生学习专业课的兴趣 | ||
| 来源期刊 | 昆明民族干部学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 农科 专业课 学习兴趣 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 15-16 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G642.428 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
昆明民族干部学院学报
主办单位：
昆明民族干部学院
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-6015
CN：
53-1222/E
开本：
出版地：
昆明市官渡区八公里贵昆路227号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1164
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