深圳中考英语阅读理解测试内容效度历时研究--以2010-2013年度为例

• 作者: 周家文 陈韵桥
• 来源期刊: 南昌教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 深圳中考 阅读测试 内容效度
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 103-106
• 页数: 4页
• 分类号: G633.41
• 字数: 3787字
• 语种: 中文

摘要

阅读技能与阅读能力一向是语言测试的重点。内容效度是衡量阅读文章的一个重要指标，颇受学界重视。以深圳市2010-2013年中考英语阅读理解测试部分的篇文章和个测试题目为研究对象，选取Bachman与Palmer提出的测试特点框架，从语篇输入和预期回答两个方面进行分析，探讨深圳市中考英语阅读理解测试的内容效度。结果表明，深圳市中考英语阅读理解测试题目具有一定的内容效度，基本符合考试大纲要求，但仍存在着阅读文章篇幅稍短，某些文章过难，阅读体裁不够丰富等问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周家文		5	7	2.0	2.0
2	陈韵桥		3	6	2.0	2.0