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摘要:
兴趣是所有学科教学的生命力.学生只有产生了学习兴趣,才会具备学习中最重要的主体意识.在教育教学中,所谓主体意识,就是指学生有强烈的学习欲望、学习兴趣、学习热情,把学习视为自己的需要,自觉参与,全身心投入,表现出我要学、我想学、我能学的学习状态.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何在语文教学中激发学生的兴趣
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 语文教学 学习兴趣 课堂氛围
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号
字数 1833字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚仲敏 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
学习兴趣
课堂氛围
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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7317
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