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摘要:
应用型本科高校会计专业人才培养主要体现在职业技能、社交能力和学习能力三方面.当前,应用型本科高校会计专业人才培养过程中存在诸多问题.明确培养目标、更新教育理念、构建合理的课程体系、加强“双师型”教师培养等措施是有效解决问题的途径.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 转型背景下应用型本科会计专业学生职业能力培养探析
来源期刊 黄河科技大学学报 学科 教育
关键词 应用型本科 会计专业 职业能力 培养
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教育学研究
研究方向 页码范围 113-115
页数 3页 分类号 G712
字数 3234字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡晓恒 12 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科
会计专业
职业能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河科技大学学报
双月刊
1008-5424
41-1279/N
河南省郑州市紫荆山南路666号
chi
出版文献量(篇)
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