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摘要:
培养学生的听、说、读、写能力是语文教学的重点.而作文教学是语文教学中不可缺少的重要部分,既是重点也是难点.习作成了学生望而生畏的科目,对学生而言,写作文难,写一篇好的作文更难.他们面对作文题目不知从何下笔,无话可说,即便是写出来,也是内容空洞,言之无物,没有真情实感.师生都付出许多努力,但常常收效甚微.那么如何提高小学生的写作水平呢?通过《语文课程标准》的学习,加之自己多年来的教学经验,我总结出以下几个方面.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高小学生语文写作水平之我见
来源期刊 少儿科学周刊(教育版) 学科
关键词 提高 小学生 写作水平
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 方法探讨
研究方向 页码范围 299-300
页数 2页 分类号
字数 3793字 语种 中文
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