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班级管理之我见
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摘要：
班主任作为教学班的直接管理者，既是知识技能的传授者，又是思想品德的培育者和学生健康成长的引路人。班主任在学生群体中扮演的角色直接影响着学生的健康成长。因此．作为一名优秀的班作任应该在日常管理中充当如下的多重角色。
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文献信息
| 篇名 | 班级管理之我见 | ||
| 来源期刊 | 动动画世界 | 学科 | 地球科学 |
| 关键词 | 班主任 管理 角色 | ||
| 年，卷（期） | ddhsj_2015,（16） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 74-74 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | X503.1 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
动动画世界
主办单位：
中国宋庆龄基金会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1672-6111
CN：
11-5152/J
开本：
出版地：
北京市海淀区花园路甲13号院7号楼（庚坊
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
316
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