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摘要:
大数据思维正在改变人们的传统思考方式。掌握庞大且多样化的数据信息,并对其进行专业化分析处理,将会极大推动学习与发展战略的制定与实施,使学习变得更快、更好。
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数据挖掘
应用探究
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 驶向学习的大数据时代
来源期刊 培训 学科 教育
关键词 学习 数据信息 多样化 专业化
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-36
页数 7页 分类号 G442
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
学习
数据信息
多样化
专业化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
培训
月刊
1673-2650
32-1757/G4
江苏省南京市建邺区奥体大街68号2号楼2
28-41
出版文献量(篇)
3686
总下载数(次)
36
总被引数(次)
0
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