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摘要:
笔者曾经看过《教师最齐全的奖励方法》这篇文章,里面有一段话是这样说的:很多教师在为给学生发什么样的奖品发愁,但却没有想到,世间最宝贵的时间,原本就是给学生最好的奖品。"派特时间"就是一个流行于美国中小学的用时间作为奖品的激励制度。"派特时间"原意为"最喜爱的活动时间"。顾名思义,学生在"派特时间"里能自由活动,或玩他们最喜爱的游戏。
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内容分析
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文献信息
篇名 评价既要“时尚”又要“实用”
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 美国中小学 对我说 改变自己 操作方法 她说 课堂作业 集体荣誉感 定向运动 习用品 课堂纪律
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号 G659.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秀琴 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
美国中小学
对我说
改变自己
操作方法
她说
课堂作业
集体荣誉感
定向运动
习用品
课堂纪律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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