给大数据“新手”的指南

• 作者: 珍妮·迪尔伯恩 陈文君
• 来源期刊: 培训
• 学科: 教育
• 关键词: 学习领导者 指南 说服力
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 59-64
• 页数: 6页
• 分类号: G46

摘要

数据可以改变学习和发展，但前提是我们知道该如何去使用它们。有些学习领导者已经成功利用大数据提升了绩效，从他们那里，我收集了一些实用的建议，以及4个有说服力的案例。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈文君		31	0	0.0	0.0
2	珍妮·迪尔伯恩		1	0	0.0	0.0