问题·管理·素质——高中教学管理的探讨与思考

• 作者: 邹小东
• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 教育
• 关键词: 问题意识 教学管理 教学常规 素质
• 年，卷（期）: jcjyltls_2015,（3）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

本文从教学管理的角度，把高中教学工作中存在的问题或不足概括为“六重六轻”、“五无四不”现象，针对这些现象引发管理者的叩问和思考，在叩问和思考中提出加强教学常规的细化管理，引导教师在教学管理中规范行为，养成良好习惯，提高教师素质，从而让我们的学生在好老师、好班主任、好班级、好学校的陪伴和熏陶中健康幸福的成长。

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1	邹小东		2	0	0.0	0.0