基于典型教学产品的课程体系改革

• 作者: 邓颖姝
• 来源期刊: 教育
• 学科: 工学
• 关键词: 教学产品 课程体系 课程改革
• 年，卷（期）: 2015,（27）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: TQ0-4

摘要

教学产品是指覆盖相关专业教学，特别是实习、实训教学内容，以教学为目的，通过研究、设计、选择的特定产品（服务）。基于典型教学产品的课程体系改革，就是通过对典型教学产品所覆盖的专业教学内容和岗位核心技能的分析，确定专业人才培养的知识、能力和素质结构。以真实的典型教学产品作为学生学习、实训的载体，按照产品生产流程采用边学边练、学做合一的教学方式，将教学产品分析、制作、安装、调试、检修全过程融入到专业教学的各个环节，全面提高学生的基本职业素养、基本技能与专业综合能力。通过专业教师和企业技术人员共同研发教学产品，密切了校企合作，深化了产教融合，推动了人才培养新模式改革，促进了知识学习、技能实训、工作实践和职业鉴定等功能的整合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓颖姝		6	1	1.0	1.0