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摘要:
化学实验教学是学生学习化学知识和技能的主要途径之一,化学课程改革使实验教学以崭新的姿态出现在世人面前.传统的化学实验教学是对学生进行科学启蒙教育,它有利于发展学生的创新精神、实践能力、观察能力、思维能力等,它的教育理念落脚在"有利于"上;而新课程的化学实验教学是以培养科学素养为宗旨,是要培养学生的创新精神、实践能力、观察能力、思维能力、严谨的科学态度和实事求是的科学精神,提高学生的科学素养.
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文献信息
篇名 初中化学实验在教学中的功能
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 化学
关键词 化学实验教学 化学课程改革 功能 初中 科学启蒙教育 创新精神 实践能力 观察能力
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 O6-3
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1 向直三 湖北宜昌榔坪中心学校 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学实验教学
化学课程改革
功能
初中
科学启蒙教育
创新精神
实践能力
观察能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
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1
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