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以生为本，打造“高效、幸福、两型”课堂——“中心对称”课例研究
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文献信息
| 篇名 | 以生为本，打造“高效、幸福、两型”课堂——“中心对称”课例研究 | ||
| 来源期刊 | 数学教学通讯：初等教育 | 学科 | 数学 |
| 关键词 | 中心对称 以生为本 小组合作 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 6-9 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | O175.12 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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数学教学通讯：初等教育
主办单位：
出版周期：
其它
ISSN：
1001-8875
CN：
开本：
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1123
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