节日,让言语生命拔节生长——节日类习作课程的开发实践

• 作者: 倪潜梅
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童 节日 习作课程
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

节日,是儿童习作的宝贵资源库。以节日为重要的教学平台构建儿童习作课程,对儿童的言语生命成长有着重要的意义。通过教材与生活相结合、写作与阅读相结合、显性与隐性相结合的方式,使课程的实施更为有效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪潜梅		15	0	0.0	0.0