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原文服务方: 新课程       
摘要:
节日活动承载了我国传统的文化形式,以及外来文化的特色,对我国幼儿教育来说具有十分重大的教育意义.结合节日活动来对大班幼儿进行“爱”的教育,不仅能够激发学生学习兴趣,促进师生关系发展,还能让学生在潜移默化中习得传统文化,形成正确的价值观.本文主要讨论的就是结合节日活动来促进大班幼儿“爱”的教育实践.
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文献信息
篇名 结合节日活动促进大班幼儿“爱”的实践研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 节日活动 大班幼儿 实践
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 德育天地1
研究方向 页码范围 258
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节日活动
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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