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摘要:
自实施新课程改革以来,中学美术教学的课改实施状况并未达到应有的改革预期,尚存在不被重视,流于形式等问题,借今年下半年国务院大力推进美育的东风,切实改变目前中学美术教学的现状,有效促进美术课程改革实质性实施,充分发挥以美育人的作用,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
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文献信息
篇名 对当下中学美术教学的几点思考
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 课程改革 中学美术教学 现状 主体性 助学
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号
字数 1886字 语种 中文
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1 高国华 8 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
中学美术教学
现状
主体性
助学
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