微课在高师和声教学中的运用

• 作者: 戴丽霞
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 微课 高师 和声教学 应用
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 文体综合
• 页码范围: 171-172
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3368字
• 语种: 中文

摘要

微课在高师和声教学中的运用可从通过微课提高学生的即兴伴奏能力、通过微课培养学生即兴创编能力、通过微课培养学生的合唱写作与编配的能力三个方面加以展开,以促进学生和声实用性技能的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴丽霞		21	21	2.0	3.0