“理实一体化”教学模式下如何塑造学生角色

• 作者: 李文贵
• 来源期刊: 天津中德职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 理实一体化 高职学生 角色塑造 实践
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文贵		5	12	2.0	3.0