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摘要:
实践教学是高职教育实现人才培养目标和实施素质教育的重要环节,在培养学生职业能力方面具有独特与显著的功效。通过立足于职业能力的培养,以广东轻工职业技术学院在金融证券专业实践教学的改革和实践为例,构建融实践教学条件、实践教学项目、实践教学保障于一体的实践教学体系,以求能够为高职金融证券专业实践教学的改革与创新发展提供借鉴。
内容分析
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文献信息
篇名 基于职业能力培养的高职实践教学体系的构建--以广东轻工职业技术学院金融证券专业为例
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 职业能力 高职金融专业 实践教学 体系构建
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 工学结合探索
研究方向 页码范围 65-70
页数 6页 分类号 G712
字数 5522字 语种 中文
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1 石娜 10 18 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业能力
高职金融专业
实践教学
体系构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
5
总被引数(次)
10408
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