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摘要:
护理本科中西医结合课程体系的建立是实现中西医结合护理人才培养目标的关键和核心。为了更好地推动我院中西医结合护理人才的培养,本文从培养目标、课程体系、教学改革方面论述了我院护理本科中西医结合课程体系建设与实践,旨在进一步推动我国高等护理教育的改革发展。
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课程设置
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中西医结合护理
护理教育
专科
课程设置
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中西医结合
研究生培养
医学基本实验技能课程
科研素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 护理本科中西医结合课程体系建设与实践研究
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 医学
关键词 护理本科 中西医结合 课程体系建设
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 R47
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高静 成都中医药大学护理学院 124 856 16.0 22.0
2 杨翔宇 成都中医药大学护理学院 31 210 10.0 14.0
3 柏丁兮 成都中医药大学护理学院 54 370 11.0 16.0
4 吴晨曦 成都中医药大学护理学院 60 460 13.0 18.0
5 彭正禄 成都中医药大学护理学院 18 33 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
护理本科
中西医结合
课程体系建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
出版文献量(篇)
2714
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