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摘要:
中西医结合人才如何培养,究竟怎样的教学模式才能契合医学的特点和社会发展的需求,一直存在争议.福建中医药大学开办中西医临床医学专业至今已有26年,从1988年最初的专科教育到如今已涵盖本科、硕士、博士多个培养层次的教育体系,积累了丰富的经验.结合实际,通过在实践基础上的长期调研,剖析现阶段中西医结合医学人才培养存在的问题,提出中西医结合医学人才培养的优化路径:政策倾斜,加强中西医结合医学人才培养;合理设置,实现中西医结合课程有机结合;重修大纲,组织中西医结合系列教材编写;齐头并进,强化中西医结合师资队伍建设.最后,介绍福建中医药大学的一些新举措.
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中西医结合
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培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中西医结合人才培养的问题剖析与路径优化
来源期刊 基础医学教育 学科 教育
关键词 中西医结合 人才培养 教学改革
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 临床医学教学研究
研究方向 页码范围 864-867
页数 4页 分类号 G642.0
字数 4743字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2014.10.31
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施红 福建中医药大学中西医结合学院 131 817 15.0 22.0
2 聂达荣 30 96 5.0 8.0
3 彭美玉 福建中医药大学中西医结合学院 20 67 5.0 6.0
4 周禄涛 福建中医药大学中西医结合学院 17 34 3.0 5.0
5 张学敏 福建中医药大学中西医结合学院 20 216 6.0 14.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (34)
共引文献  (49)
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研究主题发展历程
节点文献
中西医结合
人才培养
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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